专家与我园教师共同讨论区域游戏的开展
区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分,是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。为推动我园区域活动的高质量开展,提高教师指导游戏的能力。2016年3月3日—4月6日我园开展了班级区域游戏比赛活动,在一个月的时间里,专家和老师们潜心专研,在实践中摸索经验,在活动中不断完善,努力探索适合我园特点的区域游戏活动模式。
中二班教师设置的“快乐娃娃家”
在区域活动中,幼儿可以根据自己的兴趣、爱好、特长及能力选择活动内容,没有心理压力,可获得充分的活动机会,并感受成功的愉快,增进交往,发展社会性及健康的人格。根据幼儿的年龄特点和发展水平设计活动内容,教师们发挥聪明才智,为幼儿提供了丰富多彩的游戏材料,激发了幼儿的游戏兴趣。整个活动,构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台,使教师们在区域创设、组织和指导能力上都有了很大的提高。
此次区域游戏比赛活动从区域游戏环境的布置、游戏材料投放的层次性、幼儿自主游戏的氛围、班级游戏特色等方面评选出一等奖4个班级;二等奖4个班级;三等奖5个班级。通过本次比赛我们为幼儿创设一个温馨、舒适而又充满教育内容的游戏环境,建立宽松愉悦的师幼关系,让幼儿在幼儿园像在家一样轻松自如,教师是他们可亲可信的游戏伙伴,使幼儿园真正成为幼儿的乐园。