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专家与我园教师共同讨论区域游戏的开展

      区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。为推动我园区域活动的高质量开展，提高教师指导游戏的能力。2016年3月3日—4月6日我园开展了班级区域游戏比赛活动，在一个月的时间里，专家和老师们潜心专研，在实践中摸索经验，在活动中不断完善，努力探索适合我园特点的区域游戏活动模式。

中二班教师设置的“快乐娃娃家”

      在区域活动中，幼儿可以根据自己的兴趣、爱好、特长及能力选择活动内容，没有心理压力，可获得充分的活动机会，并感受成功的愉快，增进交往，发展社会性及健康的人格。根据幼儿的年龄特点和发展水平设计活动内容，教师们发挥聪明才智，为幼儿提供了丰富多彩的游戏材料，激发了幼儿的游戏兴趣。整个活动，构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，使教师们在区域创设、组织和指导能力上都有了很大的提高。

    此次区域游戏比赛活动从区域游戏环境的布置、游戏材料投放的层次性、幼儿自主游戏的氛围、班级游戏特色等方面评选出一等奖4个班级；二等奖4个班级；三等奖5个班级。通过本次比赛我们为幼儿创设一个温馨、舒适而又充满教育内容的游戏环境，建立宽松愉悦的师幼关系，让幼儿在幼儿园像在家一样轻松自如，教师是他们可亲可信的游戏伙伴，使幼儿园真正成为幼儿的乐园。